La Journée des compétences pour réussir

La Journée des compétences pour réussir se tiendra le 17 septembre 2026!

La Journée des compétences pour réussir est une initiative annuelle qui se tient chaque septembre pour sensibiliser le public aux compétences essentielles pour l’apprentissage, le travail et la vie en général. Ces compétences, telles qu’identifiées par le gouvernement canadien (lecture, écriture, calcul, compétences numériques, résolution de problèmes, communication, collaboration, adaptabilité, créativité et innovation), constituent le fondement de l’apprentissage de toutes les autres compétences et permettent aux gens d’évoluer avec leur emploi et de s’adapter au changement.

Téléchargez des ressources gratuites

Les ressources de la Journée des compétences pour réussir peuvent être utilisées à domicile et dans le cadre d’ateliers et d’activités offerts sans frais. Les ressources ne doivent pas être utilisées à des fins commerciales.

Manuels

Apprenez-en plus sur chacune des Compétences pour réussir et développez vos compétences pour l’apprentissage, le travail et la vie en général grâce à notre programme FORCES Compétences au travail :

Pour en savoir plus sur la Journée des compétences pour réussir, veuillez contacter communications@abclifeliteracy.ca.

Témoignages

« [J’ai participé à la Journée des compétences pour réussir, car] nous avons des clients qui ont besoin de ces services et je voulais sensibiliser d’autres adultes à ces besoins. »
Un participant
« [Nous participons à la Journée des compétences pour réussir] afin de sensibiliser les membres de la collectivité au fait qu’une formation existe s’ils ne possèdent pas les compétences de base dans un domaine donné. »
Un participant

Faits et statistiques

Six travailleurs sur dix auront besoin d’une formation avant 2027, mais seule la moitié des salariés semble avoir accès à des opportunités de formation adéquates aujourd’hui. La priorité absolue de la formation axée sur les compétences de 2023 à 2027 est la pensée analytique, qui devrait représenter en moyenne 10 % des initiatives de formation. La deuxième priorité en matière de perfectionnement de la main-d’œuvre consiste à promouvoir la pensée créative, qui fera l’objet de 8 % des initiatives de formation.

The Future of Jobs Report – Forum économique mondial, 2023

Après la pandémie, le Canada a fait face à des pénuries persistantes de main-d’œuvre et de compétences dans la plupart des régions, des secteurs et des professions : 80 % des principaux employeurs éprouvent des difficultés à trouver de la main-d’œuvre qualifiée. Simultanément, les employeurs jouent un rôle essentiel dans la réussite des initiatives de renforcement des compétences pour leur main-d’œuvre. En outre, il a été démontré que les interventions de formation technique axée sur le travail sont plus efficaces lorsqu’elles dotent également les participants de compétences non techniques.

Les compétences – pour chaque travailleur comme pour la main-d’œuvre dans son ensemble – sont une composante essentielle du capital humain. Selon l’effet sur le revenu, les cinq compétences les plus recherchées sont le dépannage, la surveillance du fonctionnement, la gestion du temps, la compréhension de lecture et la surveillance. L’acquisition et le perfectionnement des compétences se traduisent donc par un capital humain de plus grande valeur, ce qui donne lieu ensuite à des revenus plus élevés.

Investir dans la littératie au travail permet par ailleurs des économies de coûts découlant d’une diminution des erreurs et du gaspillage.

Selon le Forum canadien sur l’apprentissage, pour chaque dollar investi dans la formation, un employeur reçoit en retour un avantage de 1,38 $ en moyenne.

Apprenticeship – Building a Skilled Workforce for a Strong Bottom Line – R.A. Malatest & Associates Ltd., Forum canadien sur l’apprentissage, 2006

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