Le taux de littératie des adultes diminue au Canada. Pendant la décennie de 2003 à 2013, le pourcentage d’adultes ayant des compétences inadéquates en littératie a augmenté. La création d’un plus grand nombre de programmes de littératie pour adultes fait partie de la solution au faible taux d’alphabétisation, mais ce n’en est qu’une partie.
Comme nous le savons, le domaine de la littératie pour adultes est complexe et comprend divers niveaux de compétences, groupes démographiques et difficultés d’apprentissage. Lorsque nous lançons de nouveaux programmes de littératie pour adultes, nous devons créer des programmes qui tiennent compte de ces complexités tout en répondant aux besoins de la communauté.
Nous présentons ci-dessous quelques lignes directrices pour lancer un programme de littératie pour adultes réussi.
Éléments clés des programmes de littératie pour adultes
Un programme de littératie pour adultes, aussi percutant soit-il, va au-delà de l’enseignement de la lecture et de l’écriture. Avoir un programme couronné de succès est essentiel pour bâtir une population plus instruite qui participe à l’économie. Il est possible d’y arriver en préparant soigneusement le terrain avant de mettre sur pied votre programme.
Évaluations communautaires et des apprenants
Les intervenants en alphabétisation devraient effectuer des évaluations communautaires et des apprenants au début du processus de planification. Le fait de cerner clairement les besoins de la communauté que vous avez l’intention de servir vous aidera à faire en sorte que votre programme soit utile et nécessaire.
Vous voudrez améliorer votre compréhension des conditions économiques, sociales, politiques et technologiques de la communauté géographique que vous visez. Cernez ce qui empêche les membres de la communauté de renforcer leurs compétences en littératie et déterminez les façons dont vous trouverez des apprenants potentiels.
Vous devrez aussi définir de façon réaliste votre population d’apprenants. Réfléchissez à l’âge, à la scolarité, aux niveaux de compétences et aux autres besoins particuliers des personnes que vous voulez aider dans votre programme. Assurez-vous que cette population d’apprenants est semblable aux résultats de votre évaluation communautaire.
Réseautage et partenariats
Le seul moyen de faire connaître votre nouveau programme est de sensibiliser le public. Faites connaître autant que possible votre appui à la littératie dans votre communauté et informez les autres de ses besoins. Une fois votre programme lancé, vous pouvez mener des campagnes de sensibilisation pour poursuivre sur cette lancée. Cette fois-ci, ces campagnes viseront un résultat concret, soit votre programme.
Pour étendre votre portée, trouvez d’autres organisations de promotion de la littératie dans la communauté avec lesquelles vous pouvez collaborer. Les relations de ce genre sont bénéfiques pour les deux parties. Vous pouvez mutuellement aiguiller les candidats adéquats vers les programmes de l’autre, faire part de vos méthodes d’enseignement, regrouper vos ressources et même demander ensemble des ressources supplémentaires.
Déclarations d’intention
Les programmes réussis de littératie pour adultes sont également assortis d’une bonne compréhension de leur mission, de leur philosophie et des résultats attendus. À la base, votre programme doit proposer une définition claire de la littératie.
Ensemble, ces éléments essentiels établissent le cadre de vos programmes et de votre administration.
Pratiques exemplaires pour l’enseignement des programmes de littératie pour adultes
Une fois que vous aurez établi les éléments fondamentaux de votre programme, songez à l’approche pédagogique que vous et vos instructeurs utiliserez. N’oubliez pas que chaque apprenant est unique et que vos styles d’enseignement doivent répondre aux besoins de chaque personne. Voici quelques méthodes d’enseignement parmi les plus efficaces.
Apprentissage autodirigé
Créer un milieu d’apprentissage qui encourage le contrôle et la responsabilité de l’apprenant à l’égard de sa formation. Contrairement aux enfants, les adultes peuvent apprendre et comprendre de façon indépendante.
Obtenez les commentaires de l’apprenant sur la méthode, le contenu, les ressources et l’évaluation de votre programme afin qu’il puisse créer une expérience qui lui convient. Les adultes sont intrinsèquement motivés à apprendre. Non seulement aident-ils leurs enfants avec leurs travaux scolaires, mais encore leurs objectifs professionnels sont souvent à l’origine de leurs études.
Apprentissage expérientiel
Une grande partie de l’apprentissage se fait à l’extérieur de la classe. Il est prouvé que l’apprentissage expérientiel augmente les taux de rétention et d’engagement, ce qui mène à un succès accru.
Pour intégrer l’apprentissage expérientiel dans votre programme, envisagez d’inclure l’apprentissage par problèmes, où les apprenants sont encouragés à utiliser leurs connaissances pour régler des problèmes concrets. Les études de cas, les simulations et les excursions sur le terrain sont également d’excellents moyens de créer une classe interactive plus inspirante.
Apprentissage collaboratif
Un milieu d’apprentissage positif devrait répondre aux besoins des apprenants eux-mêmes. Comme les adultes aiment généralement avoir l’impression de participer à leur apprentissage, il faut leur offrir le plus de possibilités possible.
Communiquez régulièrement avec les apprenants pour savoir ce qu’ils pensent de votre programme et encouragez la collaboration entre les apprenants et avec les instructeurs. Utilisez les commentaires pour améliorer votre programme et en augmenter la pertinence dans la vie des apprenants.
Ce qu’il faut retenir sur les programmes de littératie pour adultes
Il existe toujours un besoin pressant d’initiatives efficaces en littératie.
Avant de lancer un nouveau programme de littératie pour adultes, posez méticuleusement des bases solides fondées sur des études de marché, des réseaux et un cadre organisationnel. Ensuite, intégrez les meilleures méthodes d’enseignement pour vos apprenants.
Pour vous aider dans l’exécution du programme, accédez à nos ressources gratuites.
